关于禁毒的征文怎么写：三段式框架+开头结尾模板+范文拆解

禁毒征文怎么写：三段式框架从零搭到完稿

拿到禁毒征文题目，不少同学第一反应是“毒品很危险，我们要远离它”，然后就卡住了。不用慌，用“危害—历史—行动”三段式最稳妥：开头用真实场景或震撼数据抓人，约占15%；中间靠毒品危害案例加虎门销烟历史加青少年行动展开，约占70%；结尾落到“家国有我”的责任担当，约占15%。800字的征文，按这个比例切三段就行。

三段式的逻辑不复杂，就是“提出问题—分析问题—解决问题”的变体。开头让读者立刻感受到毒品的危害，靠画面，不靠形容词。中间是主体，从多个角度展开：毒品对个人身体的摧残、对家庭的破坏、对社会的危害，中国近代以来的禁毒历史，当前新型毒品的形势。结尾不重复开头的话，落到“我”的行动上——作为青少年，我能为禁毒做什么。

字数不同，三段的具体分配也不同。下面这张表把常见档位都列出来了，对照自己的要求切就行。

打个比方，写禁毒征文就像拍一部三分钟短片。开头是海报，几秒内抓住观众的眼睛。中间是正片，有故事有细节有冲突。结尾是彩蛋，让人看完还能回味。三段都写成“毒品很危险”，就像三分钟短片全是黑屏，没人看得下去。

中间部分具体怎么展开？按“危害—历史—行动”三个小层次来。开头写毒品的危害，用一个具体案例，比如一个人因为吸毒倾家荡产、家庭破裂。第二个小层次写中国的禁毒历史，最经典的就是林则徐虎门销烟，这不只是历史故事，更是中华民族禁毒决心的象征。第三个小层次写当前禁毒形势和青少年行动，新型毒品的伪装、学校的禁毒教育、你自己能做什么。

这套框架更适合中小学禁毒主题征文比赛和课堂作业。如果是大学生禁毒论文或专业禁毒研究报告，结构和深度都要另调，不能直接套。关于征文的标准格式和排版要求，可以参考征文怎么写标准格式这篇文章，里面有详细的格式规范和排版示例。需要更多原创文章资源的话，也可以访问代写文章首页。

禁毒征文开头怎么写：4种抓眼模板直接套用

开头别写“毒品很危险我们要远离它”。评委读的第一段，也是决定他会不会继续往下读的关键。用4种模板替换：场景式描绘一个吸毒者家庭破碎的画面，提问式用“你知道新型毒品会伪装成奶茶吗”引发好奇，数据式用虎门销烟237万斤震撼读者，故事式从林则徐或缉毒警察的一个瞬间切入。每种都给了可直接套用的句式。

场景式开头。核心是用文字画出一幅画，让读者仿佛亲眼看到毒品的危害。不需要写“毒品很可怕”，只需要写一个具体场景。比如：“昏暗的出租屋里，一个曾经健壮的男人蜷缩在墙角，手臂上满是针孔，桌上散落着注射器和白色粉末。他的妻子带着孩子离开了，父母因为他的事一病不起。这不是电影画面，是真实发生在我们身边的事。”这样的开头比“毒品很危险”有力量得多。

提问式开头。用一个问题引发好奇心，让读者想继续看答案。问题要具体，别问“毒品是什么”这种百科问题。比如：“你知道吗？现在的新型毒品已经不再是传统的白粉和针管了，它们可以伪装成奶茶、糖果、电子烟，甚至是你平时爱吃的零食。如果有人在聚会时递给你一杯’特别的奶茶’，你能分辨出来吗？”既引出了新型毒品这个主题，又让读者产生了危机感。

数据式开头。用一个震撼的数字抓住注意力，数字要真实有出处，不能自己编。最经典的就是林则徐虎门销烟：“1839年6月3日，广东虎门海滩上人山人海。林则徐下令将收缴来的237万余斤鸦片当众销毁，这场销烟持续了整整23天。237万斤是什么概念？用载重10吨的卡车来运，需要118辆才能拉完。”这样的数字比任何形容词都有说服力。

故事式开头。从一个人物的一个瞬间切入，用故事吸引读者。人物可以是历史人物，也可以是现实中的缉毒警察或禁毒志愿者。比如写林则徐：“1839年6月3日清晨，林则徐站在虎门海滩的高处，看着脚下一箱箱被撬开的鸦片。身后是成千上万的百姓，面前是即将被销毁的237万斤鸦片。这一刻，他知道自己正在做一件将被历史铭记的事情。”有画面感，有历史感，很容易抓住评委的眼球。

4种模板根据自己的写作风格和征文要求来选。擅长描写就用场景式，擅长提问就用提问式，历史知识丰富就用数据式或故事式。关键是不要用口号式开头，要让评委在第一段就看到你的写作能力。更多征文写作技巧，可以浏览征文写作栏目。

禁毒征文结尾怎么写：3种升华句式扣题收束

结尾要回扣主题并升华，别草草收尾。3种好用的句式：排比呼吁式用“让我们……让我们……让我们……”形成气势，名言呼应式引用林则徐“苟利国家生死以”或禁毒宣传金句收尾，首尾呼应式回到开头提到的场景或人物给出希望的结局。关键是落到青少年的具体行动，别空喊口号。

很多同学中间写得很充实，到了结尾就不知道怎么收了。要么重复开头的话，要么写一句“让我们远离毒品珍爱生命”就结束。这样的结尾太单薄，会拉低整篇文章的分数。

排比呼吁式结尾。用一组排比句形成气势，最后落到具体行动上。排比句别写空话，每一句都要有具体内容。比如：“让我们从今天开始，学习禁毒知识，认清新型毒品的伪装；让我们从身边做起，提醒家人和朋友远离毒品，拒绝可疑的饮料和零食；让我们从自己做起，不碰毒品、不沾毒品，用健康的生活方式守护自己的青春。禁毒不是一个人的事，是我们每一个人的责任。”既有气势，又有具体行动。

名言呼应式结尾。引用一句与禁毒相关的名言或金句来升华主题。最经典的就是林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这句话体现了中华民族在禁毒问题上的决心和勇气。也可以用禁毒宣传中的金句，比如“珍爱生命，远离毒品”“无毒青春，健康生活”。引用名言之后，要加上自己的理解和行动，不能只引用名言就结束。比如：“林则徐说过’苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’。一百多年前，他用虎门销烟的壮举向世界宣告了中华民族禁毒的决心。今天，作为新时代的青少年，我们虽然不需要像林则徐那样去销烟，但可以用自己的方式为禁毒出一份力——学习禁毒知识、宣传禁毒理念、守护无毒青春。”

首尾呼应式结尾。回到开头提到的场景或人物，给出一个希望的结局，形成首尾呼应。如果开头用了场景式，写了一个吸毒者家庭破碎的画面，结尾就可以写这个家庭后来的变化，或者写“这样的悲剧不应该再发生”。比如开头写了一个男人因为吸毒倾家荡产，结尾可以写：“那个蜷缩在出租屋墙角的男人，他的人生已经无法重来。但我们的人生才刚刚开始，我们还有选择的机会。让我们记住这个画面，让这样的悲剧不再重演，让每一个家庭都能远离毒品的阴影，让每一个青春都能在阳光下绽放。”这样的首尾呼应会让整篇文章的结构更加完整。

结尾和开头一样，控制在全文的15%左右。800字的征文，结尾120字就够了。写比赛征文的话，结尾还可以点一下比赛主题，比如“百年禁毒，家国有我”这样的主题词，让评委看到你扣题了。想了解更多征文结尾的写作技巧和获奖方法，可以参考防溺水征文获奖方法这篇文章，主题不同，但结尾的写作方法是相通的。

禁毒征文范文怎么用：3篇获奖作品拆解给你看

看范文别只抄句子，要拆结构。获奖范文都有共同点：开头有具体场景，中间有真实案例和数据，结尾有个人行动承诺。下面拆解3篇不同字数（600字/800字/1000字）的获奖作品，标注每段用了什么技巧、为什么能拿分，让你学会方法而不是照搬原文。

不少同学写征文之前会去网上搜范文，然后东抄一句西抄一句，拼出来一篇。这样的文章评委一眼就能看出来是拼凑的，而且很容易查重不过。正确的做法是看范文的结构，学它的方法，然后用自己的话来写。

范文A（600字，小学组）。开头用了场景式，写作者在学校禁毒教育课上看到一张吸毒者的图片，被深深震撼了。中间分两段，第一段写毒品对人的危害，用课堂上看到的图片和老师讲的知识来说明；第二段写自己的感受，说以前觉得毒品离自己很远，上完课才发现就在身边。结尾用了排比呼吁式，写“让我们学习禁毒知识，让我们远离毒品，让我们守护自己的青春”。亮点是真实感受，语言朴实，符合小学生的写作水平。没有用复杂的词汇和句式，但每一句话都是真心话，这正是评委喜欢的。

范文B（800字，初中组）。开头用了数据式，用林则徐虎门销烟销毁了237万斤鸦片这个震撼的数字来开头。中间分三段，第一段写毒品的危害，用一个吸毒家庭悲剧的案例来说明；第二段写中国的禁毒历史，重点写虎门销烟的历史意义；第三段写当前的新型毒品形势，写新型毒品的伪装和青少年如何防范。结尾用了名言呼应式，引用“珍爱生命，远离毒品”这句禁毒宣传金句，然后落到自己的行动上。亮点是案例丰富，结构清晰，每一段都有明确的中心，800字的篇幅分配得很合理。

范文C（1000字，高中组）。开头用了故事式，从1839年6月3日林则徐站在虎门海滩的那个瞬间切入，有很强的画面感。中间分四段，第一段写历史维度，从虎门销烟写到近代中国的禁毒历程，提炼出中华民族禁毒的精神传承；第二段写现实维度，写当前新型毒品的形势和危害，用了一个新型毒品伪装的案例；第三段写个人维度，写作为青少年的“我”能为禁毒做什么，包括学习知识、宣传理念、守护青春；第四段写深度思考，把禁毒上升到国家和民族的高度，点出“家国有我”的主题。结尾用了首尾呼应式，回到开头的虎门销烟场景，写到一百多年后的今天，青少年接过了禁毒的接力棒。亮点是有深度、有历史感、立意高，1000字的篇幅承载了丰富的内容，是典型的高中组一等奖水平。

看完这3篇拆解，应该能发现一个规律：不管是600字还是1000字，获奖范文的结构都是“开头抓人—中间展开—结尾升华”的三段式，中间都有具体的案例和数据，结尾都落到了青少年的行动上。要学的是这个结构和方法，不是抄范文里的句子。需要更多征文格式方面的参考，可以看看征文格式范本这篇文章，里面有各种征文的格式模板和排版示例。

“百年禁毒 家国有我”征文怎么扣题：历史+现实+我

“百年禁毒 家国有我”征文要扣住三个维度：历史维度写林则徐虎门销烟和中华民族禁毒传承，别只复述故事要提炼精神；现实维度写新型毒品伪装和当前禁毒形势，用具体案例；个人维度写“我”能做什么，学习禁毒知识、拒绝可疑物品、宣传禁毒。三个维度都要落到“家国有我”的责任担当上。

这是近年来最热门的禁毒征文主题之一。2025年10月由中国禁毒基金会联合中国禁毒报开展的“百年禁毒 家国有我”征文活动共收到投稿16.43万篇，能入围的不到百分之一。拼的就是谁的扣题更准、谁的细节更真实。

历史维度怎么写？很多同学写历史维度就是把虎门销烟的故事复述一遍：“1839年，林则徐到广州禁烟，收缴了大量鸦片，在虎门海滩当众销毁。”这样写只是在讲故事，没有提炼精神，扣题不够深。要在故事的基础上提炼出中华民族禁毒的精神传承。比如：“林则徐虎门销烟销毁的不仅仅是237万斤鸦片，更是中华民族对毒品说’不’的决心。这场持续了23天的销烟，向世界宣告了中国人民禁毒的坚定意志。一百多年过去了，这种精神一直在传承——从新中国成立后的禁毒运动，到今天的全民禁毒战争，中华民族从来没有在毒品面前低过头。”这样写就把历史事件和精神传承联系起来了。

现实维度怎么写？现实维度要写当前的禁毒形势，重点是新型毒品。不少同学对毒品的印象还停留在传统的白粉和针管上，但现在的新型毒品已经伪装得让人防不胜防。可以写新型毒品的6种伪装形态：奶茶、糖果、电子烟、零食、饮料、文具。比如：“你以为那杯色彩斑斓的奶茶只是普通的饮料吗？它可能是掺了新型毒品的’毒奶茶’。你以为那颗包装精美的糖果只是普通的零食吗？它可能是藏着毒品的’毒糖果’。现在的新型毒品已经不再是传统的白粉和针管了，它们伪装成我们日常生活中常见的东西，一次好奇的尝试就可能让你深陷其中。”既有具体内容，又有现实意义。

个人维度怎么写？个人维度是“家国有我”的核心，也是最容易写空的部分。很多同学写“我要远离毒品，珍爱生命”就结束了，这太笼统。要写具体的行动，分三个层次：第一是学习禁毒知识，了解毒品的危害和新型毒品的伪装；第二是拒绝可疑物品，在聚会和社交场合不接受陌生人给的饮料和零食；第三是宣传禁毒理念，把学到的禁毒知识告诉家人和朋友，做一名禁毒小宣传员。比如：“作为一名中学生，我能为禁毒做什么？首先，认真学习禁毒知识，认清新型毒品的伪装，不让自己成为毒品的受害者。其次，平时保持警惕，不接受陌生人给的饮料和零食，不去不健康的娱乐场所。最后，把学到的禁毒知识告诉家人和朋友，让更多的人了解毒品的危害，一起守护无毒的家园。这就是’家国有我’的意义——禁毒不是别人的事，是我们每一个人的责任。”

三个维度都写完之后，结尾要把三个维度收束到一起，点出“家国有我”的主题。比如：“从林则徐虎门销烟到今天的全民禁毒战争，中华民族用了一百多年的时间与毒品作斗争。今天，这场斗争的接力棒交到了我们青少年手中。百年禁毒，家国有我——这不仅仅是一句口号，更是我们每一个青少年的责任和担当。让我们用自己的行动，为禁毒事业出一份力，让无毒的中国在我们这一代人手中成为现实。”

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禁毒征文一等奖怎么写：评分标准5个关键点

拿一等奖抓5个关键点：主题鲜明扣题准，评委3秒能看出你写禁毒；内容真实有细节，有具体案例和数据而非空喊口号；结构清晰三段式，开头抓人中间充实结尾升华；语言有感染力，用排比比喻等修辞但别堆砌；立意有高度，从个人危害上升到家国责任。避开“通篇口号加素材陈旧加结构混乱”三大扣分点。

禁毒征文最忌讳的不是写得不好，而是写得假——通篇口号没有一个具体场景，评委一眼就划走。

主题鲜明扣题准。评委评一篇征文只有几分钟，需要在3秒内看出你写的是什么主题。标题和开头都没有明确点出禁毒，可能直接就判跑题了。扣题准的做法：标题里包含“禁毒”两个字，开头第一段直接点出禁毒主题，中间每一段的末尾都可以轻轻点一下禁毒，结尾一定要扣住比赛的主题词。比如比赛主题是“百年禁毒 家国有我”，结尾就要点出这八个字。

内容真实有细节。这是区分一等奖和三等奖的核心。三等奖的文章通篇都是“毒品很危险，我们要远离它”，没有任何具体内容。一等奖的文章一定有具体的案例和真实的数据。写毒品的危害，不要只写“毒品会毁掉一个人”，而要写“一个曾经年薪百万的企业高管，因为好奇染上了毒品，三年后倾家荡产，妻子带着孩子离开了他，他自己也因为注射过量毒品住进了医院（示例）”。这样的细节比任何形容词都有说服力。数据方面，可以用虎门销烟237万斤、23天这样的真实数据，也可以用“百年禁毒 家国有我”征文活动收到16.43万篇投稿这样的真实数据。

结构清晰三段式。结构混乱的文章，即使内容再好，评委也读不下去。清晰的结构就是“开头抓人—中间展开—结尾升华”的三段式。开头用场景式、提问式、数据式或故事式抓住注意力。中间是主体，按“危害—历史—行动”或者“历史—现实—我”的逻辑展开，每一段都有明确的中心句。结尾用排比呼吁式、名言呼应式或首尾呼应式收束全文，落到青少年的行动上。段落之间要有过渡，不要一段到底。

语言有感染力。语言是文章的外衣，同样的内容，用不同的语言表达出来，效果完全不同。有感染力的语言有几个特点：句式有变化，长句短句结合，不要全是陈述句；适当使用修辞，比如排比、比喻、设问，但不要堆砌；有节奏感，读起来顺口。比如写毒品的危害，可以用排比：“毒品是一把伤人不见血的刀，是一个吞噬家庭的黑洞，是一个毁掉青春的恶魔。”这样的排比比“毒品很危险”有感染力得多。但要注意，修辞是为内容服务的，不要为了用修辞而用修辞。

立意有高度。立意是文章的灵魂，也是区分一等奖和二等奖的关键。二等奖的文章可能内容很充实、结构很清晰、语言很流畅，但立意只停留在“毒品很危险，我们要远离它”的层面。一等奖的文章一定有更高的立意，能从个人危害上升到家庭、社会、国家、民族的高度。可以从林则徐虎门销烟写到中华民族的禁毒精神传承，从当前的禁毒形势写到青少年的责任担当，从“我要远离毒品”写到“我要为禁毒事业出一份力”。立意有高度的文章，评委读完会觉得“这篇文章有思想、有深度”，自然就给高分了。

拿一等奖没有捷径，就是把这5个关键点都做到位。主题扣准、内容写实、结构清晰、语言有感染力、立意有高度，这五点都做到了，一等奖自然就来了。想了解更多征文获奖的技巧和方法，可以参考诚实征文怎么写这篇文章，主题不同，但获奖的核心方法是相通的。

禁毒征文素材有哪些：历史/现实/榜样三类直接用

禁毒征文素材分三类直接用：历史素材包括林则徐虎门销烟237万斤历时23天、“苟利国家生死以”名言、近代禁毒史；现实素材包括新型毒品伪装成奶茶糖果电子烟等6类、吸毒家庭悲剧案例、禁毒宣传数据；榜样素材包括缉毒警察事迹、戒毒志愿者、禁毒社工。每类素材标注了适合放在文章的哪个位置，引用历史数据要写准确，引用案例要注明“示例”。

不少同学写禁毒征文的时候觉得没东西可写，主要是因为没有建立自己的素材库。下面这三类素材可以直接用，每一类都标注了适合的位置和使用方法。

历史素材。历史素材是禁毒征文最经典、最权威的素材，用好了能立刻提升文章的历史感和深度。最核心的就是林则徐虎门销烟：1839年6月3日到25日，林则徐在广东虎门海滩当众销毁收缴来的鸦片，共计237万余斤，历时23天。这个事件是中国近代禁毒史的标志，也是中华民族禁毒决心的象征。可以在文章的开头用数据式或故事式引入，也可以在中间的历史维度部分详细展开。除了虎门销烟，还可以用林则徐的名言“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这句话体现了他为国家和民族不计个人得失的精神，用在结尾的名言呼应式非常合适。还可以简要提及新中国成立后的禁毒运动，说明中华民族一直在与毒品作斗争。

现实素材。现实素材是让文章有时代感和现实意义的关键。如果一篇禁毒征文只写历史，不写当前的禁毒形势，评委会觉得这篇文章脱离现实。现实素材最重要的就是新型毒品。现在的新型毒品已经不再是传统的白粉和针管了，它们可以伪装成6种形态：奶茶、糖果、电子烟、零食、饮料、文具。这些伪装让新型毒品更难被发现，也更容易被青少年接触到。可以在文章的现实维度部分详细写新型毒品的伪装，用“你以为那杯奶茶只是普通的饮料吗”这样的设问来引发读者的警觉。除了新型毒品，还可以用吸毒家庭悲剧的案例来说明毒品的危害，比如一个人因为吸毒倾家荡产、家庭破裂的故事（注明“示例”）。还可以用禁毒宣传的数据，比如全国登记在册的吸毒人员数量、每年破获的毒品案件数量等，但这些数据一定要有出处，不能自己编。

榜样素材。榜样素材是让文章有温度、有感染力的关键。如果一篇文章只写毒品的危害，不写与毒品作斗争的人，文章会显得很消极。榜样素材包括三类人：缉毒警察、戒毒志愿者、禁毒社工。缉毒警察是和平年代牺牲最多的警种之一，他们冒着生命危险与毒贩作斗争，用自己的血肉之躯守护着我们的无毒生活。可以写缉毒警察的事迹，比如他们在边境线上巡逻、在毒窝中卧底、在抓捕行动中受伤甚至牺牲（注明“示例”）。戒毒志愿者是帮助吸毒人员重新回归社会的人，他们用耐心和爱心帮助吸毒者戒毒，让他们重新过上正常的生活。禁毒社工是在社区中开展禁毒宣传和帮扶工作的人，他们走进学校、走进社区、走进家庭，把禁毒知识传递给每一个人。这些榜样素材可以用在文章的中间部分，与毒品的危害形成对比，说明虽然毒品很可怕，但有很多人在为禁毒事业默默奉献。

这三类素材根据文章的结构来搭配使用。通常历史素材用在开头或历史维度部分，现实素材用在中间的现实维度部分，榜样素材用在中间或结尾部分。三类素材都用上，文章就既有历史感、又有现实感、还有温度，内容就充实了。需要更多不同主题征文的素材和写作方法，可以参考军训征文800字这篇文章，里面有军训主题的素材和写作方法，素材的使用逻辑是相通的。也可以浏览原创文章代写大全栏目，获取更多原创文章的写作资源和素材。

禁毒征文800字怎么写：段落字数分配+每段写什么

800字是禁毒征文最常见的字数要求，很多比赛都定在这个档位。写800字别想到哪写到哪，按开头120字、中间560字、结尾120字来分配，每段写什么提前定好，写起来又快又稳。

开头120字。别写“毒品很危险我们要远离它”这种口号，用场景式或数据式开头。场景式写一个具体画面，比如“课堂上老师放出一张吸毒者的图片，全班都安静了”；数据式用一个震撼数字，比如“虎门销烟销毁了237万斤鸦片，历时23天”。开头的任务是抓住评委的注意力，让他想往下看。120字大概3到4句话，别太长。

中间560字，分三段写。这是文章的主体，每段约180字。

结尾120字。回扣主题并升华，别草草收尾。用排比呼吁式或者名言呼应式，关键是落到青少年的具体行动。比如“让我们学习禁毒知识，让我们远离毒品，让我们守护自己的青春”。120字大概3句话，最后一句要点一下比赛主题，比如“百年禁毒，家国有我”。

写800字有个小技巧：先把每段的字数标在草稿旁边，写的时候数着点。开头别超过150字，中间三段每段别少于150字，结尾别少于100字。如果某段写短了，就补一个具体案例或者数据；如果写长了，就删掉空泛的形容词。

禁毒征文格式要求：标题/正文/落款一次说清

禁毒征文格式分三部分：标题居中写，比赛常用方正小标宋二号，普通作业用黑体三号即可；正文用仿宋三号或宋体小四，行距固定值28到30磅，首行缩进2字符；文末右下角标注组别、地区、学校、姓名，按比赛通知要求。Word排版注意页边距上下2.54厘米左右3.17厘米，提交前检查有没有错别字和标点错误。

格式是文章的门面。即使内容写得再好，如果格式不规范，评委的第一印象也会打折扣。很多同学不重视格式，觉得“内容好就行”，但在比赛中，格式规范是基本要求，格式不规范的文章可能直接就被扣分了。

标题格式怎么设置？标题是文章的眼睛，格式要规范。在Word中，选中标题文字，设置字体为方正小标宋（如果电脑里没有这个字体，可以用宋体加粗代替），字号为二号，对齐方式为居中。标题不要加下划线，不要用彩色，不要加边框。标题和正文之间空一行，不要挤在一起。如果有副标题，主标题用二号，副标题用三号，主副标题都居中。

正文格式怎么设置？正文是文章的主体，格式要统一。选中所有正文文字，设置字体为仿宋三号（比赛标准）或宋体小四（普通作业），字号为三号或小四，行距设置为固定值30磅（比赛标准）或1.5倍行距（普通作业）。首行缩进2字符，这个一定要在段落设置里设置，不要用空格键来缩进，因为不同字体的空格宽度不一样，用空格缩进会导致对不齐。段落之间不要空行，除非是特殊的格式要求。

落款格式怎么写？落款在文章的末尾，右下角对齐。落款的内容按比赛通知的要求来写，一般包括组别（小学组/初中组/高中组）、地区（省/市/区）、学校名称、作者姓名。有的比赛还要求写指导老师姓名。比如：“初中组 上海市浦东新区 XX中学 张三 指导老师：李四”。落款不要写在正文的最后一段末尾，要另起一行，右对齐。如果比赛是线上提交，可能不需要手写落款，直接在提交系统里填写信息即可，具体看比赛通知。

格式规范看起来是小事，但在比赛中，格式分虽然占比不高，但格式不规范会影响评委的第一印象，甚至可能因为格式问题被直接淘汰。花十分钟把格式调好，是非常值得的。需要更多不同主题征文的格式规范和写作方法，可以参考世界地球日征文这篇文章，里面有详细的格式规范和写作指导。

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